Képernyő Idő: Mennyire kell a gyerekeknek?
Tartalomjegyzék:
- Az új iránymutatásokban a szervezet először elismerte, hogy 18 hónaposnál fiatalabb gyermekek esetében, a médiahasználat előnyös lehet.
- A korosztály 5-18 éves korosztály számára a szervezet nem rendelkezik egyszeri méretű határidőkkel, de azt javasolja, hogy a szülők útmutatást adjanak a médiahasználathoz, amely tükrözi a személyre szabást és az egyensúlyt.
- A szülők visszhangozták annak szükségességét, hogy figyeljenek a kontextusra, és ne démonizálják az összes médiát.
Talán a televízió és a számítógép képernyője nem olyan rossz a kisgyermekek számára.
Legalábbis nem egész idő alatt.
AdvertisementAdvertisementAz Amerikai Gyermekgyógyászati Akadémia (AAP) által kiadott új kutatási alapelvek a gyermekek média-, technológia- és képernyőhasználatának színesebb megítélését vélik.
Az iránymutatások szerint a média pozitív és negatív hatással lehet a fejlődésre, és elkerülhetetlen része a modern életnek.
Reklám Bővebben: A gyermekgyógyászati csoport figyelmeztet a gyermekek erőszakos videojátékai ellenA fiatalabb gyermekek szabályai
Az új iránymutatásokban a szervezet először elismerte, hogy 18 hónaposnál fiatalabb gyermekek esetében, a médiahasználat előnyös lehet.
A szülők - mondta a szervezet - már nem kell aggódniuk, hogy a nagymamával végzett videó látogatás az egész országban károsíthatja a baba életét.
Az iránymutatások a 18-24 hónapos korosztályokra is kikapcsolódnak, és kijelentik, hogy a gyermekek akkor kezdhetnek tanulni, ha a felnőtteknél használják a kiválasztott magas színvonalú programozást és alkalmazásokat abban a korban.
"Nem minden gyerek számára készült, jó a gyerekeknek" - mondta Cross.
AdvertisementAdvertisement
Megmagyarázta, hogy a fiatal gyerekek képesek leginkább készségeket fejleszteni, például tartósan dolgozni egy feladaton és az érzelmi szabályozáson keresztül, strukturálatlan játékon keresztül."Meg kell tanulniuk azokat a készségeket, hogy képesek legyenek az iskola előtti működésben" - mondta.
Azt tanácsolta, hogy egy szülő mindig átadja a gyermeket egy iPhone-nak, hogy megnyugtassa őket.
Reklám
Tovább: Miért kell a gyerekeknek több sportot játszaniuk? "Mi a helyzet az idősebb gyermekekkel?
A korosztály 5-18 éves korosztály számára a szervezet nem rendelkezik egyszeri méretű határidőkkel, de azt javasolja, hogy a szülők útmutatást adjanak a médiahasználathoz, amely tükrözi a személyre szabást és az egyensúlyt.
AdvertisementMirdetés
Az AAP azt javasolja, hogy hozzanak létre egy családi médiahasználati tervet, amely túlmegy a médiában töltött időre és megvizsgálja, hogyan használják."A gyerekek olyan világban élnek, amely nagyon különbözik a világtól, ahol nőttünk fel" - mondta.
Cross elmondta, hogy az idősebb gyerekek számára az irányelvek a többfeladatosság különböző eszközökkel való igazolását ismerik el. Azt javasolta, hogy olyan megközelítést alkalmazzunk, amely az egyensúlyra összpontosít, amely lehetővé teszi az olyan alkalmak időtartamát, mint az alvás, a testmozgás egy órája, az iskola, a családi idő, sőt az állásidő és az unalom.
Reklám
"Néhány nap múlva te vagy az interneten, és másnap kicsit kevesebbet tehetsz" - mondta.Azt is javasolta, hogy fordítsanak figyelmet arra a tartalomra, amelyet a gyerekek interakcióba lépnek: "Erőszakos játékot játszik vagy valami kreatív és proszociálisan csinál? "
AdvertisementAdvertisement
Bővebben: A Picky étkezés az aggodalom, a depresszió jele lehet."A szülők mit gondolnak
A szülők visszhangozták annak szükségességét, hogy figyeljenek a kontextusra, és ne démonizálják az összes médiát.
"Nem szülünk a félelemtől" - mondta Samantha Matalone Cook, a kaliforniai Berkeleyben lévő 7-, 11-es és 13 éves anyukája, a szülői filozófiájáról.
A gyermekei saját elektronikus eszközökkel rendelkeznek, és nincsenek meghatározott időtartamuk a használatukra.
"Amit én találok, minél inkább korlátozod, annál inkább ék alakul ki közötted" - mondta. - Megijesztetted őket valamiért, amit szeretnek. "
Azt találom, hogy minél inkább korlátozod, annál inkább ék keletkezik közötted. Samantha Matalone Cook, három gyermek anyja
Azt mondta, hogy a szülők attól tartanak, hogy a gyerekek mindig az elektronikus készülékeiken lesznek, de ez nem a valóságban történik.Cook főiskolai végzettséggel rendelkezik, az otthoni iskolák gyermekei, és a Curiosity Hacked alapítója és ügyvezető igazgatója, amely a STEAM-ban (tudomány, technológia, mérnök, művészet, matematika) nyújt tanulási lehetőségeket.
A szervezet úgy véli, hogy a gyerekek a legjobban megtanulják, ha lelkesedéssel és önmotívussal érzik magukat egy téma iránt.
Azt mondta, hogy látja a technológia előnyeit, és hogy a felnőttek "nagyon képmutatóak" lehetnek a technológia használatával kapcsolatban.
"Mindenki másképp tanul és különböző értékekkel rendelkezik" - mondta.
Elmagyarázta, hogy néha, amikor a gyerekei elektronikus játékot játszanak, több időt töltenek rajta, és más időkben ez nem lesz így.
A családnak azonban van néhány technológiai alapja.
köztük az, hogy nem zavarhatja a mindennapi életüket, osztályukat, találkozóikat, vagy időt tölthetnek egymással.
Cook felhívja a figyelmét gyermekének, ha hosszabb ideig használják az elektronikus eszközt, és nem evették és gondozták testüket.
Azt ajánlja, hogy a szülők az egészséges technológiák használatát modellezzék, és érdeklődjenek a gyermekeik technológiai használatára.
Azt mondta, hogy az egyik kölyke érdeklődése egy adott videojáték iránt a forradalmi háború tanulására vezetett.
Az Minecraft iránti társadalmi megteremtéshez vezetett a másik érdeklődése az íráshoz és az olvasáshoz.
"Örülök, hogy a gyerekek olyan dolgokat néznek, amire soha nem gondoltak, például a 3D-s nyomtatás, a robotika és a technológia integrálása olyan dolgokkal, mint a varrás és a művészet.
Azt hiszem, a [gyermekeim] jobban szolgáltak a fizikai játékokkal, a könyvek olvasásával, a velünk való kapcsolattartásban és a kint járásban. Anastasia Fiandaca, két gyermek anyja
Anastasia Fiandaca szülő és főiskolai tanácsadója szintén részt vesz gyermekei médiahasználatában, de óvatosabb megközelítést alkalmaz.Miközben a gyermekei, akik jelenleg 7 és 10 évesek voltak, még nem éltek 5 évesen.
"Nem gondoltam, hogy meg kell tanulniuk használni a technológiát" - mondta. "Azt hiszem, jobban szolgáltak a fizikai játékokkal, a könyvek olvasásával, a velünk való kapcsolattartásban és a kint járásban. "
Ugyanakkor eszébe jut, hogy felnövekszik nézni bizonyos filmeket a családjával. Gyermekeinek öregszülötteként videókat nézett a természetről és a tudományról, és alkalmanként filmeket készített velük, lehetővé téve számukra, hogy videojáték-időt szerezzenek azzal, hogy extra tudományos munkát végeztek, és megmutatták nekik a figyelemre méltó közösségi médiát.
Néha az eszközöket is használják, hogy kutatást és írást végezzenek az iskolák számára, vagy szöveges üzeneteket küldjenek barátainak a lejátszási időpontok ütemezéséhez.
A gyerekek médiahasználatára gyakorolt hatása különösen a fiatalok körében volt a televíziós műsorszolgáltatás negatív tartalma, különösen a nők, az LGBT közösség és a színes emberek körében. Most megnyomja a szünet gombot, amikor meglátja a rasszista attitűdöket a tartalomban, amit néznek, hogy megbeszélhessék.
Miközben ő továbbra is korlátozza a gyerekek médiahasználatát bizonyos módon, ő szeretne többet megtudni a pozitív szempontokról.
