Itthon Az egészséged Tippek a zaklatás megállításához

Tippek a zaklatás megállításához

Tartalomjegyzék:

Anonim

Áttekintés

Fénypontok

  1. A zaklatás naponta vagy hetente történik az állami iskolák 23 százalékában az Egyesült Államokban.
  2. Negatív hatással van mindenkire, beleértve a zsarolót, a célt, a tanúkat, és bárkinek, aki csatlakozik ehhez.
  3. A zaklatás közösségi probléma, és közösségi megoldást igényel.

A zaklatás olyan probléma, amely kiszoríthatja a gyermekek iskoláit, a társadalmi életet és az érzelmi jólétet. Az Állami Igazságügyi Minisztérium által kiadott jelentés szerint a zaklatás naponta vagy hetente történik az állami iskolák 23 százalékában az Egyesült Államokban. A kérdés az utóbbi években nagyobb figyelmet kapott az új technológiák és új kommunikációs módok, például az internet, a mobiltelefonok és a közösségi média miatt. A felnőttek hajlamosak lehetnek a zaklatás figyelmen kívül hagyására, és az élet normális részeként írják le, hogy minden gyerek átmegy. A zaklatás azonban komoly következményekkel jár.

A zaklatás viselkedés, amely magában foglalja a testi vagy érzelmi fájdalmat, a pletykák elterjedését, a szándékos kirekesztést és a fizikai bántalmazást okozó tevékenységek egész sorát. Finom lehet, és sok gyermek nem mondja meg a szüleinek vagy a tanároknak a szégyentől és a megtorlásuktól való félelem miatt. A gyerekek attól is félhetnek, hogy nem fogják komolyan venni, ha bejelentik, hogy zaklatták. Fontos, hogy a szülők, a tanárok és más felnőttek folyamatosan zaklató viselkedést keresnek.

Néhány figyelmeztető jelzés, hogy gyermeke megsérül:

megmagyarázhatatlan sérülések vagy zúzódások

sérült vagy hiányzó ruhák, könyvek, iskolai kellékek vagy egyéb tárgyak

étvágytalanság

  • alvászavar <999 > érzelmileg reticent
  • szükségtelenül hosszú utakat az iskolába
  • hirtelen rossz teljesítmény vagy az iskolai munka iránti érdeklődés elvesztése
  • többé nem akarnak lógni a barátokkal
  • kérik, hogy otthoni beteg legyen a gyakori fejfájás miatt
  • szociális aggodalom vagy alacsony önbecsülés
  • rosszkedvű vagy depressziós érzés
  • bármilyen megmagyarázhatatlan viselkedésbeli változás
  • Miért probléma
  • Miért van probléma < 999> A kizsákmányolás mindenkire negatív hatást fejt ki:
  • a bully
the target

the people who witness it

bárki, aki csatlakozott ehhez

Az Egyesült Államok Egészségügyi és Emberi Tanszéke Szolgáltatási oldal Stopbullying. negatív egészségügyi és érzelmi problémákhoz vezethet, ideértve a következőket:

  • depresszió és szorongás
  • alvás és étkezés változása
  • az érdeklődés csökkenése az egyszer már megszerzett tevékenységekben
  • egészségügyi problémák

az iskolai részvétel és az iskolai részvétel

  • Reklám
  • Megfélemlítés megelőzési stratégiák
  • Megfélemlítés megelőzési stratégiák
  • Engedje be gyermekeit
  • Az első dolog, ha észreveszi, hogy valami nem megfelelő a gyermekével, beszéljen velük.A legfontosabb dolog, amit tehetsz egy zaklatott gyermek számára, hogy érvényesítsd a helyzetet. Ügyeljen a gyermek érzéseire, és tudassa velük, hogy érdekli. Lehet, hogy nem tudja megoldani minden problémáját, de elengedhetetlen, hogy tudják, hogy számíthatnak Önre a támogatásért.
Példakép

A megfélemlítés tanult viselkedés. A gyerekek felveszik az antiszociális magatartásformákat, például a felnőtt szerepmodellektől, a szülőktől, a tanároktól és a médiától való zaklatásokat. Legyen pozitív példakép, és tanítsa gyermekének jó társadalmi viselkedését korai életkorától. Gyermeke kevésbé valószínű, hogy káros vagy sérülékeny kapcsolatba kerül, ha szülőként elkerüljük a negatív kapcsolatokat.

Képzettség

A folyamatos képzés és oktatás alapvető fontosságú a közösség zaklatásának megállításához. Ez lehetőséget ad a tanároknak arra, hogy nyíltan beszéljenek a diákokkal a zaklatásról, és megtapasztalják, hogy mi a klímaváltozás az iskolában. Segít a gyerekeknek megérteni, milyen viselkedéseket tartanak zaklatásnak. A téma körüli iskolai szerelvények nyitva hagyhatják a kérdést.

Fontos az iskola személyzetének és más felnőtteknek is. Meg kell érteniük a zaklatás jellegét és hatásait, hogyan kell reagálni az iskolai zaklatásra, és hogyan kell másokkal együtt dolgozni a közösségben annak megakadályozása érdekében.

Támogató közösség létrehozása

A zaklatás közösségi probléma, és közösségi megoldást igényel. Mindenkinek a fedélzeten kell lennie ahhoz, hogy sikeresen le tudja iktatni. Ez a következőket foglalja magában:

diákok

szülők

tanárok

adminisztrátorok

tanácsadók

  • buszvezetők
  • cafeteria munkavállalók
  • iskolai ápolónők
  • iskola utáni oktatók
  • gyermek zaklatása, fontos, hogy ne szembeszálljon a bully vagy a bully szülővel. Ez általában nem produktív és veszélyes is lehet. Ehelyett dolgozzon közösséggel. A tanároknak, a tanácsadóknak és az adminisztrátoroknak információkkal és erőforrásokkal kell rendelkezniük ahhoz, hogy segítsenek meghatározni a megfelelő cselekvési folyamatot. Közösségi stratégia kidolgozása a zaklatás kezelésére.
  • Légy következetes
  • Fontos, hogy legyen terv a zaklatás kezelésére. Az írásos politikák jó módja annak, hogy valami olyasmi legyen, amit a közösség minden tagja hivatkozhat. Minden egyes gyermeket egyenlően és következetesen kell kezelni és kezelni a politikák szerint. Az érzelmi zaklatásokat ugyanúgy kell kezelni, mint a fizikai zaklatás.
  • Az írásos iskolai politikáknak nemcsak meg kell tiltaniuk a zaklatás viselkedését, hanem a diákok feladataikért is, hogy segítséget nyújtsanak a bajban levő másoknak. A politikáknak világosnak és tömörennek kell lenniük, hogy mindenki rávilágítsa őket.
  • Fontos, hogy a zaklatásra vonatkozó szabályokat következetesen érvényesítsék az egész iskolában. Az iskolai személyzetnek képesnek kell lennie arra, hogy azonnali beavatkozást végezzen a zaklatás megállítása érdekében, és legyen nyomon követési megbeszélés mind a bully, mind a target számára. Az érintett tanulók szüleinek lehetőség szerint be kell vonni őket.

Empower bystanders

Gyakran előfordul, hogy a látogatók erőteljesen segítenek. Azt gondolhatják, hogy az érintettek bevonása magával hozhatja a bully támadásait, vagy társadalmi kirekesztéssé válhat.De elengedhetetlen, hogy segítsük a látogatókat segíteni. Az iskoláknak arra kell törekedniük, hogy megvédjék a látogatókat a megtorlástól, és segítsenek abban, hogy megértsék, hogy a csend és a tétlenség erősebbé teheti az elkövetőket.

Munka a zaklatóval

Ne felejtsük el, hogy a zaklatónak is problémái vannak, és felnőtteknek is segítségre van szüksége. Az elkövetők gyakran a zaklatás viselkedéseit az empátia és a bizalom hiányából, vagy otthoni problémákból erednek.

Az elítélteknek először fel kell ismerniük, hogy viselkedésük zaklatás. Aztán meg kell érteniük, hogy a megfélemlítés másokra káros, és negatív következményekhez vezet. A börtönben megfélemlítheted a zaklató viselkedést, bemutatva, milyenek a tevékenységük következményei.

Reklám

Outlook

Outlook

A megfélemlítés gyakori probléma a felnőttkorban, de ez olyan probléma, amelyet nem szabad elhomályosítani. A probléma megoldása az egész közösség tagjaitól fogva cselekszik, és a probléma megoldása a nyilvánosság felé nyitja meg. Támogatást kell nyújtani azoknak, akiket tiltakoznak, azoknak, akik tanúi a zaklatásnak, és maguk a tiltakozóknak.